——安徽电气工程学校2008年度工作总结
过去的一年，我校以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，深入贯彻国务院和安徽省人民政府关于大力发展职业教育的决定精神，在省局的正确领导下，抢抓机遇，务实奋进，创新管理机制，构建和谐校园，以“贯彻落实科学发展观，扩大办学规模，加强内涵建设，推进科学发展，创建和谐校园”为工作重点，取得了辉煌的成绩。校黄梅戏爱好者协会、“拓荒者”文学社在省直大中专院校优秀社团评比中分别荣获优秀社团组织一等奖和三等奖；学生付亚红、卫玲分别荣获第四届全国戏曲演唱大赛金奖及全省中等职业学校“助学政策、助我成长”征文评比活动三等奖；学校在全省中等职业学校综合评估复评工作中被评为“优秀”。现将一年来的工作总结如下：
一、提高认识，深入学习，提升队伍形象
一年以来，学校不仅对党员、领导干部、教职工进行政治理论学习和业务知识学习，而且还加强了对全体教师的师风师德教育，将师风师德教育贯穿学校工作的始终。
1、强化队伍建设，提高队伍素质，营造良好政治氛围
根据上级党组织的统一部署，校党委组织广大党员干部和群众认真学习党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记两次视察安徽时的重要讲话精神；学习温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第一次会议上作的《政府工作报告》精神；学习省委八届六次会议及省农委、省农机局的有关文件精神。通过学习，广大党员干部进一步了解了党的方针政策，明确了构建社会主义和谐社会的任务和要求，激发了感情，坚定了信念，增强了教书育人的责任感和使命感。
在落实各项学习任务的同时，校党委还围绕学校各阶段中心任务积极开展工作。邀请省局分党组纪检组长岳粹刚同志来校作学习十七大精神专题报告；组织党员同志参加“学习十七大、唱响崛起歌”的知识竞赛活动；组织深入开展学习实践科学发展观活动；做好新党员的组织发展工作等等。到目前为止，学校今年共完成接收4名新党员、确定2名发展对象和5名积极分子的培养工作，这些都为学校的事业发展提供了有力的政治保障。
2 、开展民主评议，促进廉政建设，推行师德师风教育
针对职业教育新形势、新任务，学校加强了对教职工的理论学习及思想引领，结合教职工思想和工作现状，积极开展形势教育、政策教育。引导教职工树立和发扬“不辱使命的负责精神，勇挑重担的拼搏精神，求真务实的科学精神，团结协作的大局精神”，同时加强教职工文明礼仪素养教育，发挥为人师表作用，构建文明礼仪学校。在开展民主评议工作中，学校制定实施方案，深入查摆工作中存在的各种问题，统筹评议工作，自觉接受学生家长和社会各界的监督。
学校还推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风。通过召开部分学生家长会，学生代表座谈会，教师代表座谈会，印发“致学生家长的一封信”，发放“征询意见表”等形式，学校诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议，密切了教师与家长、教师与学生的关系。同时，还利用多种形式的讲座、活动，帮助广大师生陶冶情操，启迪心智，树立正确的人生观、世界观和价值观，使每一位教职工从思想深处认识到加强教师的师风师德建设和廉洁从教的重要性，努力创建文明、和谐的校园。
二、强化管理，创新机制，打造发展品牌
多年来，学校不断优化和完善育人机制，着力实施“育人工程”，在管理上下功夫，在机制上作文章。
1、努力抓好“五线两面”工作
即抓好教育教学线——加强日常教学管理和教学改革，狠抓教学质量，努力促进学校教育教学事业持续发展。校园文化线——营造良好的校园文化环境，使学生在耳濡目染中得到熏陶。学校组织丰富多彩的文化活动丰富师生的业余生活，如举办 “尊师爱生杯”第十六届男子足球赛、第四届女子足球赛及第二十一届男子篮球赛；组队参加紫蓬山登山节比赛，并获团体总分第五名；举办五四表彰大会暨颁奖文艺和08迎新晚会；选送校艺术团学生参加第四届全国戏曲大会获金奖；组织召开校第二十九届秋季田径运动会和冬季长跑活动；成功举办第二届教职工趣味运动会等。安全文明线——定期组织有关人员开展全校食品安全卫生检查；精心组织好各种主题班会，着力创建安全文明班级活动等。招生就业线——进一步加大招生工作力度，拓宽就业渠道，2008年，在全校教职工的共同努力下，学校共完成招生1607人，成功推荐1700多名学生参加了第三年顶岗实习。社会教育线——定期和不定期进行革命传统教育、国防教育；开展法制知识讲座、社会综合实践活动；汶川大地震后，多次组织全校师生捐款捐物，开展“献爱心”活动等。“两面”即学校教育层面和社会教育层面，将德育工作渗透到各学科的教学之中，将学校、社会、家庭的教育有机的结合起来。
2、学校以养成教育为重点，以自主教育为中心，以体验教育为特色，促进学生健康发展
首先是对学生纪律、卫生、礼仪、考勤、早操、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，并加强监督检查力度，从而使学生养成良好的行为习惯；其次是加强了学生干部队伍建设，发挥班干及学生会干部的核心作用，学校定期召开学生干部例会，举办学生干部培训班，提高了学生的自主管理能力；继续实行领导及中层干部值周制度，保卫科工作人员及班主任带队双岗巡查制，形成了“事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人”的全员管理育人氛围；同时，学校积极开展符合青少年认知规律、身心发展规律的富有情趣和时代气息的体验活动，军训锻炼了学生意志，体操比赛、内务整理比赛等活动提高了同学们的动手能力，利用“5.4”“9.18”“12.9”等重大纪念活动，提高了同学们的爱国激情。这些活动的开展，受到了社会各界的好评。
三、把握中心，狠抓教研，提高教学质量
学校积极探索提高教学质量的新举措。立足课堂，面向全体学生，突出技能，张扬学生个性，使学生的文化素质，专业技能得到提高，具体做法有：
1、加强专业基础技能教学，突出专业技能训练
（1）组织教师编写校本教材，使用校本教材进行教学；以新课程，新知识，新技术为重点，增设了PLC、Pro/E、MasterCAM、实用组网技术等新课程，利用培训、网络、对外交流等形式不断尝试新课程体系改革。在教学计划执行上继续推进“模块化教学”，增强了教学计划的实践性。另外，为提高学生动手能力，积极联系校外实习基地，确保了汽车专业学生在合肥小汽车修理厂的实习。
（2）根据市场需求，加大了对专业设备的投入，完成了PLC实验室、汽车实验室等实验室的建设工作，添置了五套移动多媒体教学设备，成功申请了2008年度中央财政支持的职业教育电工电子与自动化实训基地建设项目，为增加实践环节提供了可能。
（3）根据教学实际，学校对每个实践项目都进行技能考核，突出技能训练和实训考核环节。本年度，学校教务处有序组织完成了在校生普通话等级证、计算机水平考试证、电工证、汽车修理证、数控证等技能考证工作。
（4）增加学生实践环节。新生入学后，学校就组织新生参观实习工厂和实验室，让学生对实验实习环节有一个感观的认识，同时尽可能多地增加学生实践实习时间，今年仅校办实习工厂金工车间就安排了1157名学生参加实习，大大提高了学生的动手能力。
（5）积极推荐准毕业班学生参加“顶岗实习”。
2、以活动为载体，努力激发学生学习专业的兴趣
（1）为了使教学内容丰富创新，学校以活动为载体，成立了计算机、车工、电子制作等课外活动小组，使学生在专业技能学习中，特长和技能得到快速提高，充分调动了他们学习的积极性。
（2）实施校内实训与校外实践相结合，如小汽车修理厂的汽车修理实习和驾校的驾驶实习，让学生走近专业，了解专业，更好地学好专业知识。
（3）组建电工电子、机械加工以及计算机应用等各方面的训练队伍，积极选派师生赴安徽蚌埠机电技师学院参加2008’安徽省职业院校技能大赛，努力帮助师生向一专多能复合型人才发展。
3、加强教师队伍建设，提高教师业务水平
为了加强对教师的管理，学校从最基本工作入手：
（1）在搞好常规教学工作检查的同时，加大课堂教学抽查及教师常规教学随堂抽查的力度。针对中专班教学出现的教师难教，学生难学的问题，我们从整治课堂教学秩序着手，对课堂纪律进行抽查考核，教务处领导随堂听课，抽查结果及时通报，大大改变了教风、学风，促使了班主任及任课教师全员参与管理。
（2）定期召开学生座谈会，及时了解采纳和纠正，同时积极开展教学问卷调查和学生评教活动，学生反映的问题及时与任课教师交换，学生评教的结果与教师的岗位津贴挂钩，对个别老师存在的问题，进行个别谈话，责成改进。
（3）加强教研组建设，积极开展教研活动。各教研组安排公开课、观摩课，认真组织全体教师参加听课、评课，做到教学水平相互促进。同时，学校还选派骨干教师与中国科学院合肥科学技术学校等兄弟院校进行互访，交流教学经验，通过对外交流、参观等形式学习新经验，收集教育信息，转变了教师的教育观念。
（4）加强教师培养，积极搭建发展平台。在去年选送7名骨干教师参加国家级骨干教师培训的基础上，学校积极申报，今年又选派了6名教师参加国家级、省级骨干教师培训，为青年教师提供了更多的学习机会。
四、合作创新，同心同德，提升发展动力
学校工作是大家的，不是某一个人的，需要全校教职工相互协作，各科室紧密配合，才能实现学校又好又快发展。
1、加强学校安全工作。“安全工作大于天”，学校领导历来都高度重视学校安全教育与防范工作。
（1）多次召开安全工作会议，强化“安全第一”、“校长为安全工作第一责任人”的意识，明确细化职责，层层落实目标责任制，加强常规管理。
（2）利用新生安全养成教育之际，开展全校性校园安全主题班会活动，增强中职学生的交通安全意识和自我防范保护能力，建立健全制度，针对中职生特点，做好“后进生”的转化工作和关爱工作，加强对学生进行安全教育、法纪教育等。
（3）定期组织专人对学校学生安全教育、校舍安全、食品卫生安全等工作进行监督检查，及时排查隐患，确保师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。
2、规范办学，完善各项职业教育制度。学校领导班子积极探索中等职业教育的发展思路，开展职业教育的专项调研，召开教育教学工作会议。按照有关文件精神，坚决落实中等职业教育国家助学金发放和上级有关工作要求，尤其在落实国家对中职生补贴工作中，深入班级，使国家助学金能及时足额发放到学生手中。同时，学校还进一步完善了《安徽电气工程学校特困生评选办法》（试行）、《安徽电气工程学校奖学金评选办法》、《安徽电气工程学校优秀学生干部评选办法》等制度，建立职业教育贫困家庭学生资助体系，有力促进了学校职业教育健康、有序发展。
3、各科室齐抓共管，通力协作，积极营造全员育人环境。
（1）学校圆满完成了两次国家职业资格鉴定考试和中央及其直属机关2009年度公务员录用考试考务工作，为学校扩大社会影响提供了很好的机会，同时也增加了职工的凝聚力；九月份，学校成功申报了中央财政支持的职业教育电工电子与自动化实训基地建设项目；十月份，又在全省中等职业学校综合评估复评工作中被评为“优秀”，这些都是各部门紧密协作的结果。
（2）生源是学校生存与发展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。面对今年招生形势异常严峻的情况，学校努力克服困难，不断研究和探索，寻找新的招生办法。并广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使学校今年完成了1607名学生的招生任务，继续保持了强劲的势头，为学校的可持续发展提供了动力保障。
（3）继续加强校园网站建设，努力打造学校宣传平台，促进学校信息工作健康发展。
（4）汶川地震发生后，部分四川松潘灾区学生来皖就读，为了减轻灾区人民的生活压力，我校积极主动申请接收了8名学生来校学习，为其配备了最优秀的师资力量和班主任队伍，购置了生活用品，学校还要求相关部门多深入了解8名学生在校学习、生活情况，号召全体师生更多地关爱、帮助他们。目前，8名学生在校学习生活情况良好，情绪很稳定。
（5）学校不断加强后勤管理，提高全体后勤人员服务质量，积极创造条件保障在校学生的正常生活秩序，并深化水电改革，大力提倡节约，减少学校损失，杜绝浪费。
（6）学校综治工作有创意，建立了由值周干部、保卫人员、班主任及学生干部队伍联合巡查制和夜晚巡逻制，稳定了学校发展的良好局面。
五、学校2009年工作思路
1、指导思想
全面落实科学发展观，深入贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职教方针，广泛开展“学校管理上台阶”活动和“敬业爱岗”活动，狠抓学校技能教学，大力推行“双证书”制度，广泛开展多种形式的技能竞赛活动，切实提高我校的教育教学质量和办学效益。
2、工作思路
开展新生入学教育工作；加强工作力度，推动职业教育改革，向常规管理要质量；以建立一支“双师型”教师队伍为重点工作，均衡发展，协调专业与市场，提高职业教育教学质量；继续推进校企联合办学，提升学校办学软件与硬件水平；整合社会资源，做好学生就业指导和培训工作。
3、工作重点
（1）继续深入开展学习实践科学发展观活动，深入调研总结学校发展的良方，努力促进学校又好又快发展。
（2）完善校区基础建设和教学设备以及专业教师的配置，继续加强专业教师队伍的培养，提高专业教师实践能力和整体素质，以适应新学期教育教学工作的需要。
（3）继续加强校园封闭管理，做好学校安全保障工作。重视安全教育与防范工作，工作重心放在责任落实、隐患排查、心理疏导方面，坚决杜绝安全责任事故发生。继续贯彻落实国家助学金政策，做好2009年为贫困学生提供捐资助学工作。
（4）加快发展职业教育，认真做好就业指导工作，采取一切有效措施，努力实现专业设置特色化、专业化，建设一所规模大、档次高、专业有特色的职业技术学校。
（5）进一步加强教学改革，精心打造品牌专业，做好专业设置和市场调查工作，结合实际有步骤地调整、执行专业设置，09年学校拟重新恢复农业机械化专业。
（6）完善实训基地相关设施和教学用具，努力建设好中央财政支持的职业教育电工电子与自动化实训基地建设项目。
（7）加强学校德育工作，组织开展爱国主义教育，评选表彰一批优秀学生、优秀学生干部、先进班集体，开展相关课题研究，加强学校养成教育、中职生心理健康教育、和日常行为规范教育。
（8）改进招生工作，稳定招生规模。学校将进一步完善招生政策，明确部门职能，积极开展联合办学，保障招生任务完成。要在今年的基础上，实现招生和就业率的稳定增长，保持良好发展势头。
（9）进一步加强校园文化建设，加强示范创建工作。按省教育厅对示范学校的规定和要求，开展创建工作，办出特色、办出效益。
（10）加强学生职业素养的培养和就业指导工作；认真总结学生社会实践活动，为我校今后的各项学生社会活动提供经验和指导。同时加大与企业合作办学的力度，争取早日实现“订单式”办学模式的进一步完善。
二〇〇八年十二月二日
